這是得到 App CEO 脱不花開的一門關於如何高效學習的課後心得。根據得到 App 上顯示的數據,截至 2024 年 4 月 20 日,已有 917 萬人加入學習這門課,總評價是 4.9 分。

前面的數據已經給出要不要投入時間上這堂課的的理由,但是,我們更關心上完課的收益。我整理後列出每堂課的問題意識跟收益如下。

  1. 怎樣找到更好的學習資源? 脱不花認為跟人學是最好找學習資源法,建議你應用三級導師制跟人學。
  2. 怎樣制定更有價值的學習目標? 脱不花認為合理的目標要滿足四條件
  3. 怎樣學得更快更好? 脱不花認為快速吸收一本書有五個方法
  4. 怎樣學以致用? 脱不花認為用輸出到逼輸入,有四種輸出方法,其中列操作清單最好。
  5. 怎樣學習過程更愉快?脱不花介紹四個方法主動為學習過程建立正反饋。
  6. 怎麼快速學習一個新領域? 脱不花認為向投資領域的人請教最好,因為他們最常需要快速掌握一門新領域知識。
  7. 關於學習,可以堅持的五個行動- 脱不花給出了一個可直接使用的五個步驟

從另一個角度來看,可以把這堂課當成得到 APP 的使用教學跟各項功能、駐站課程老師的廣告。在這門課的歡迎詞中提到,得到 App 總共有約 4 千多萬名用戶,換言之有 20% 的用戶上過這門課。

關於授課老師

由於居住台灣,對脱不花相當陌生,只能透過網路上查來的資料了解。脱不花,本名李天田,女,曾任中國軟實力研究中心創始合夥人、財經媒體專欄作者。17 歲輟學, 19 歲擔任董事長,現在是得到 CEO 以及邏輯思維的 CEO。

第一堂:怎樣找到更好的學習資源?

一句話重點:脱不花認為跟人學是最好找學習資源法,建議你應用三級導師制跟人學。

這一堂講怎樣找到更好的學習資源,脱不花介紹了三種方法論,第一個用搜尋,第二個用得到,第三個跟人學。脱不花最推薦第三種,再來是第二種他們家 App,最次是用搜尋,效率低沒系統。其中跟人學,脱不花介紹了一種方法論,稱為〈三級導師制〉,分三級找到自己的導師,分別是入門、進圈、拜佛。

第一級:入門

關於入門,脱不花建議你跟你想請教的對象,要兩個清單,一個是這個領域最厲害的人,一個是這領域最值得看的書。肉搜這個領領最厲害的人,看他們線上線下都在哪裡出沒。

第二級:進圈

再來關於進圈,脱不花對於怎麼進圈的方法論沒著墨太多,這邊提供我的慣用方式,基本上就是看這些牛人最近對什麼感興趣,你又能對這個主題對他提供什麼價值。作為另一個圈子而來的人,可以從你所處的圈子的人,事,知識,想辦法跟牛人的專業拉關係,引起牛人注意你。

其中又以不一樣的視角切入解讀對方專業,跨領域資訊整合的工作收益率最高。這樣就能進入這個圈子,成為共同體。有點存在感後,你便進圈了。《像間諜一樣思考》、《跟任何人都可以聊得來: 巧妙破冰, 打進團體核心, 想認識誰就認識誰》跟《 如何讓人喜歡我:前FBI探員教你如何影響別人、營造魅力、贏得好感、開啟「好人緣開關」》裡面的方法論都很值得參考。

第三級:拜佛

最後是拜佛,大抵就是看這個圈子有什麼活動,定期去刷一刷純在感,有線上活動參加線上活動,有線下活動參加線下活動。基於之前的積累,這時你已經有一些自己琢磨的洞見,有機會在私聊的過程,讓你想引起注意的牛人虎軀一震,覺得你這個小白有些想法有點意思。

這時好感度差不多了,便可以開始向牛人請教問題,在這門課,脱不花給出了她認為的好問題清單,給學員直接拿去使用。

  1. 請問在您這樣的專家心目中,這個領域公認的大神是誰?
  2. 我四十多歲了,想從現在開始,在入門階段,你建議我讀什麼書?
  3. 您覺得從事這一行業基本的能力要求是什麼?我應該從哪邊做準備?
  4. 這個行業有什麼關鍵的環節?遇過哪些挑戰?您怎麼克服?
  5. 您覺得這個行業高手跟一般人的差別在哪?
  6. 如果你要帶徒弟,你會關注什麼魔鬼細節?為何是這些細節重要?
  7. 好久不見,最近半年有什麼問題,新聞,或是書對你觸動特別大?

脱不花認為這些問題的優點是具體,可讓你請教的對象,具體回答。在問幾個該領域的牛人後,對比他們的觀點,你就對這個領域的輪廓有鳥瞰式的全局觀。而第七點,是脫不好最喜歡問的問題,因為這個問題不太需要對方花太多力氣,但又能收穫到很多想法,在閒聊時,最適合問這個問題。

再來當跟這些牛人建立弱連結後,便可以三不五時問下面兩個問題

  1. 最近你們這個行業發生了一件 XXX 大事,你怎麼看?
  2. 我現在在做一件事,遇到了一些困難,你能不能給我點建議?

第一個問題是定期用“事”去驗證這個牛人是否是真牛人,拿新變化去問他,把他的洞察刺激出來。第二個問題就是,讓這個牛人點撥,幫你解決問題。

然而跟人學的缺點是,你不一定能真的找到真正的牛人,在比較前瞻的領域,或是跨領域的地方,有可能找到的只是聲量比較大的網紅,或是對新知識一知半解,頭銜很大的資深專家。這堂課沒介紹找牛人的方法論是比較可惜,希望未來新版可以補上。

另外我覺得三級導師方法論還可以有個第四個階段,立地成佛,成為自己的導師,系統性教育未來的你,也許是十年後的你,也許是二十年後的你。我們難保自己都是無病無痛,也許有一天腦力就急速衰弱呢?在復建自己,重拾曾有的知識過程中,你自己為自己設計的學習資源就派上用場了。

第二堂課 怎樣制定更有價值的學習目標?

這一堂講怎麼訂目標,脱不花認為合理的目標要滿足四條件,

  1. 場景 :: 達到目標後,用在哪
  2. 距離 :: 跟你的現狀有差距
  3. 抓手 :: 開始與結束時間,可執行動作,動作數量,動作完成度
  4. 階梯 :: 有升級策略,比如第一個月每天出門散步 10 分鐘,第二個月散步 30 分鐘,以此類推。越好實現越好,類似《原子習慣》一書的兩分鐘原則方法論。

[!info] 抓手,時下流行於領導講話,以及標語口號中的“抓手”,是由漢語方言詞引申出來的新詞,意指重點工作、重要途徑、突破口、切入點

第三堂課 怎樣學得更快更好?

一句話重點:快速吸收一本書的五個方法

這一堂講怎麼快速吸收一本書上的知識,介紹五個方法,分別是測試前置、指讀法 、多環境閱讀法、記憶宮殿法、刷書法。

一、測試前置

學一門東西,先給自己一個測試,測完再學,效率會大大上升。有研究顯示,先測再學比直接學,成績增加 10%,因此在學任何一門新知識之前,可以問問自己下面四個問題,讓自己進入學習狀態。

一、這門課的標題 XX ,我認為它應該主要是談什麼問題? 二、關於這個問題,在學習之前,我知道什麼? 三、關於這個主題,在學習之前,我的觀點是什麼? 四、我最想要知道,最想通過老師解決的問題是什麼?

二、多環境閱讀法

多環境閱讀法: 同時看書同時聽書。脱不花指出有大量的得到用戶使用三倍速在聽書。音頻讀得多,閱讀讀的快,相當於兩個渠道刺激大腦。我自己實測,躺在床上單獨聽時,非常慵懶閉目休息的狀態最多只能聽 1.25 倍,1.75 倍要集中,三倍速聽了跟沒聽一樣。但若聽書跟看書同步進行,五倍速度仍然嫌慢。

三、記憶宮殿法

[[記憶宮殿法]]是假設自己大腦裡有個空間,把你需要記憶的陌生訊息跟非常熟悉的空間訊息牢牢記在一起。脱不花見推薦閱讀《與愛因斯坦在月球漫步:三步喚醒你的驚人記憶力》。

四、刷書法

刷書法目的是刷出真正逐字精讀的好書。要有一張任務清單,定期想正面對的挑戰是什麼?然後重點關注回應這些挑戰的書籍。先看序言,第一張,然後看第二張,這樣可以對這本書有初步判斷。進階點可閱讀《聰明的閱讀者》,其中借鏡統計學概念衍生出的操作手法有點意思。

第四堂課 怎樣學以致用?

一句話重點:用輸出到逼輸入,教了四種輸出方法,其中拖不花認為列操作清單最好。

本堂課說明如何做到學以致用,脱不花認為你要學一個領域,要做到四種輸出,才能做到學以致用,分別是:一、 記筆記、二、教課,三、會遷移,以及四、列操作清單。

兩輪筆記法

兩輪筆記法是第一輪,記對方話和當下自己的聯想跟感受,只記關繫辭。第二輪,用自己的邏輯重新整理一遍。

講課法

講課法是把學到的新知識,講給一個十歲的小孩聽,講的內容能讓十歲的小孩聽懂,才說明你把這個知識內化了,出處應是[[費曼學習法]]。據說諾貝爾物理獎得主理察・費曼(Richard Feynman)曾經說過:「如果你不能向其他人簡單解釋一件事,你就是還沒有真正弄懂它」。

現在有 ChatGPT,因此我們可以偷懶一點,先把一個新知識丟給 ChatGPT,讓他把你當成十歲小孩,解釋給你聽,然後再參考,學習怎麼解釋,相當於一次腦袋風暴(brain storming),在心智中搭個大綱,減輕認知負擔。

無獨有偶,目前在歐美學術界很火紅的 Casper AI,便有提供一個功能,把學術論文,或是任何網頁,用能讓五歲小孩能搞懂的方式,解釋給你聽。隨著大型語言模型 (LLM )的進步,我們可以看到未來自學的旅程中,LLM 將扮演重要的角色。

知識遷移法

脱不花建議你每次學習一個知識,都要問自己兩個問題,第一個是學到這個知識,可以用到哪個地方?第二個是這個知識不能用到哪個地方?我們學知識,最害怕學了沒用,這樣時間就浪費掉了。《為何我們無法學以致用》一書給出了兩個可操做的方法論。

列操作清單法

列操作清單,窮舉在這方面的思考,把這項能力鞏固下來。這堂同時附上脱不花早期擬出的操作清單給讀者參考。

  1. 脱不花書面表達清單
  2. 脱不花快速寫作清單
  3. 脱不花管理經驗總結清單
  4. 脱不花公開表達清單
  5. 脱不花求職清單

第五堂課 怎樣學習過程更愉快?

一句話重點:介紹四個方法主動為學習過程建立正反饋。

本堂課介紹怎麼從遊戲產業怎麼讓玩家快速得獲取獎勵,獲得愉悅,從而黏著在遊戲上。脱不花認為遊戲雖然該少打,但其中的設計思路,很值得拿來運用在設計自己的學習系統上,並給出了她自己實測有效的四種方法。

  • 第一個方法:用小本筆記筆記,因為很快就寫滿,可以快速拿到成果
  • 第二個方法:在一個公開平台發表筆記,獲得大神讚賞
  • 第三個方法:切割獨立特定物理空間用來學習,這個物理空間只用來學習
  • 第四個方法:切割獨立特定精神空間用來學習 ,紀錄驚奇日記

另外,她還提到了每日的驚奇筆記,紀錄感想,數據,事實,為自己的生活建立步調,營造自己的成就感。

答疑:怎麼快速學習一個新領域?

一句話重點:像投資領域的人請教,因為他們是最需要掌握這個技能

問題一:怎麼找刻度階梯,讓自己持續精進?

脱不花認為要用三級導師法,然後學了一段時間,就要用授課的方式來驗自己的水準。

問題二:學習中怎麼選取參照對象?

脱不花認為你選的兢爭標竿,決定了你的段位,也就是說,你跟誰比你決定你是誰,你跟全世界 Top 1% 的比,你將來就是那 1% 之一。因此,最好的參照物,是你選擇的導師。

問題三:怎麼安排自己的學習計畫?

脱不花認為任務學習只要確認核心目標,根本不需要安排學習計畫。任務式學習是把當下的閱讀,社交,聽課等動作,圍繞在一個任務的突破安排,通過一次又一次的衝刺所構成的。最重要的是要用輸出倒逼輸入。

她還認為你學一個主題,可以設定一個對不特定對象的一小時講座,便是你對一個問題的核心輸出。

額外:不同階段可以在得到學到什麼?

一句話重點: 針對不同年紀段的你,推薦得到的駐站老師,課程跟學習清單。

  • 25 到 35 歲
    • 萬為綱精英日課
    • 吳軍的矽谷來信
  • 35 歲
    • 薛兆豐的經濟學課
    • 香帥的北大金融學課
    • 何凡宏觀經濟學 30 講
    • 劉眙法律思維 30 講
    • 劉潤5 分鐘商學院
    • 武志紅的心理學課
    • 自我發展心理學
  • 40 歲以後
    • 施展中國史綱
    • 李云西方史綱、羅馬史綱
    • 徐棄郁的德國簡史、英國史綱、美國簡史
    • 熊太行的關係攻略
    • 徐棄郁全球智庫報告解讀
    • 熊逸透資治通鑑

額外:關於學習,你可以堅持的五個行動

算是這堂課的作業。

  1. 打造環境場
  2. 建立課題庫
  3. 每天向別人口述一遍自己的收穫
  4. 每週疏理一次操作清單
  5. 每半年更新一次野鴨清單

行動一 打造環境場

在家裡設計一個專門用來學習的物理空間。一但進入這個空間,你就會立刻知道你是來學習,而不滑社群軟體。

行動二 建立課題庫

課題指的是有邊界的問題(problem),而不是 question。差別在 question 可以透過搜尋引擎獲得解答。 problem 則是要花時間研究,探索的問題,所以稱之為課題。例如,我要鍛鍊,便是糟糕的課題,我每天要走 8000 步,則是一個好課題。

課題意識,需要日常中有意識地去挖掘。

行動三 每天向別人「口述」一遍自己的收穫

口述是一個背誦過程,觸使你記住那些重要邏輯跟關鍵點,並且你在講述的過程中,會得到對方的提問,能檢驗和幫助你把知識記得更牢。

行動四 每週疏理一次操作清單

脱不花建議每周做一次清單化的整理,在腦袋裡窮盡整理,除了記憶還可以逼你思考,將不同的知識跟心得串在一次。這邊可以用大家喜聞樂見的卡片筆記法,讓知識湧現,效果更好。脱不花更強烈建議,你整理好的筆記,可以在微信公眾號跟得到的知識城邦發出來,獲得其他用戶的反饋。 很多歐美大頭,喜歡用 Twitter 做 thread brainstorming 也是同樣道理,或是自架 Blog 或是在 Medium 寫 Essay 也是同樣道理,這能激勵長期堅持下去。

行動五 每半年更新一次野鴨清單

因為人的時間是有限的,值得做的課題很多,只能選收益最大的。脱不花建議使用陳凱老師的「野鴨清單」進行。野鴨清單就是,你要知道你擅長打什麼獵物,你要沉得住氣等你自己的那隻鴨子,只有守紀律,才能持續穩定得到回報,且風險最小。

野鴨清單圖

意向問題答案
主戰場在當下,哪個森林是你的捕獵主場?
目標和對手你的野鴨子是什麼?你想要獲得多少野鴨子?
戰略你捕獲野鴨子的思路是怎麼樣的?
戰術設定和執行你的執行步驟和節奏是怎麼樣的?

上面這張表的兩個作用是,第一,標示對你最重要的目標是什麼。第二,根據他判斷,日常每遇到的新課題對你是否重要。這張清單一定要每半年更新一次,這有助你把時間花在你最重要的課題。才不會課題每完成,又開始進行新課題,到最後虎頭蛇尾,沒一個完成。